Число оборотов шпинделя и величину подачи станка учащиеся устанавливают, руководствуясь таблицами режимов резания. Подготовив станок к пуску, опробовав действие насоса и выбрав метод фрезерования, приступают к отрезанию полосы.
Обеспечение взаимной параллельности отрезаемых сторон
|
|
|
|
|
|
|
| Страница 95 из 95 |
Самостоятельные упражнения и текущий инструктаж. Учащиеся выполняют упражнения по переводу станка на холостой ход, а также пуску и остановке электродвигателя. Если на станке два электродвигателя, то пускают и останавливают их поочередно. Кроме того, учащиеся упражняются в перемещении стола поочередно в продольном и поперечном направлениях от себя и на себя в заданном темпе.